🍌 Bons points sur les fruits et légumes locaux 🍉

Kit pédagogique « Découverte des fruits et légumes locaux de Martinique » 

Pour les enseignants de maternelle (GS) et des classes élémentaires (CP)

1. Objectifs pédagogiques

2. Contenu du kit

A. Bons points thématiques

• • Format : cartes à distribuer (format carré).

• • Design :
    
    • • Recto : Illustration d’un fruit/légume local (ex. : banane, christophine, fruit à pain) + nom en français et créole.
    • • N.B : l’elève sera inviter à écrire sur le point point le fruit ou e légume qu’il a obtenu en récompense (carte)

• • Utilisation :
    
    • • Récompenser la réalisation d’activités (colorage, écriture, participation orale).
    • • Variante : Créer un tableau de progression collective (ex. : « 10 bons points = dégustation en classe »).

B. Livret de coloriage interactif

• • Structure :
    
    • • 1 page par fruit/légume avec :
        
        • • Image à colorier (même visuel que les bons points pour la cohérence).
        • • Espace pour écrire le nom en français et créole (modèles fournis en pointillés).
        • • Bonus : page d’écriture en créole

• • Activités complémentaires :
    
    • • Jeu des différences : Comparer 2 illustrations d’un même fruit (ex. : les mangues).
    • • Memory : Associer l’image au nom (français/créole).

3. Activités à faire en classe

Séquence type (30 min)

4. Les ateliers du défi ti manmay

Pour aller plus loin, n’hésitez pas à contacter l’Espace Sud pour l’organisation d’ateliers pratiques. N’hésitez pas à nous contacter via la formulaire ci-dessous.

• • atelier culinaire

• • création du jardin pédagogique

• • atelier nutrition et santé

• • lutte contre le gaspillage alimentaire

• • Biodiversité

• Concours